Bremen stärkt den kurdischen Herkunftssprachenunterricht

Mit großer Freude begrüßen wir die aktuelle Mitteilung des Senats der Freien Hansestadt Bremen zum kurdischen Herkunftssprachenunterricht. Sie würdigt die besondere Bedeutung des Kurdischunterrichts für Mehrsprachigkeit, Bildungs- und Teilhabegerechtigkeit und zeigt zugleich konkrete Perspektiven für seine Weiterentwicklung auf.

Besonders freut uns, dass die geplante Qualifizierungsreihe für Lehrkräfte des kurdischen Herkunftssprachenunterrichts in Kooperation mit Yekmal e. V. und der Yekmal Akademie für Sprache, Bildung und Forschung umgesetzt werden soll. Die Fortbildungsreihe wird wissenschaftlich begleitet und soll ab September 2026 am Landesinstitut für Schule Bremen (LIS) starten.

Bremen nimmt seit vielen Jahren bundesweit eine Vorreiterrolle ein: Bereits 1992 wurde hier erstmals in Deutschland kurdischer Herkunftssprachenunterricht ermöglicht. Heute besuchen 248 Schüler*innen an acht Schulen den Kurdischunterricht. Der Senat bekräftigt zudem, dass Mehrsprachigkeit als Bildungsressource verstanden und aktiv gefördert wird.

Als Yekmal e. V. und Yekmal Akademie gGmbH freuen wir uns über diese Anerkennung und die enge Zusammenarbeit mit dem Senator für Kinder und Bildung. Gemeinsam setzen wir uns dafür ein, die Qualität des kurdischen Herkunftssprachenunterrichts weiterzuentwickeln, Lehrkräfte zu qualifizieren und die sprachliche sowie kulturelle Teilhabe von Kindern und Jugendlichen nachhaltig zu stärken.

Wir bedanken uns herzlich beim Senator für Kinder und Bildung für die vertrauensvolle Zusammenarbeit und das entgegengebrachte Vertrauen. Gemeinsam leisten wir einen wichtigen Beitrag zur Stärkung der Mehrsprachigkeit, der Bildungsqualität und der Chancengerechtigkeit. Wir danken allen Beteiligten für ihr Engagement und freuen uns darauf, diesen wichtigen Weg gemeinsam weiterzugehen.