STaP vorwärts. Strategien schaffen. Talente nutzen. Präsent werden

Das Ziel des Projekts ist es, geflüchtete und migrantische Menschen zu ermutigen, ihre Stärken zu entdecken, weiterzugeben und aktiv in unserer Gesellschaft mitzuwirken. Wir verfolgen dieses Ziel durch Empowerment sowie die Weiterentwicklung vorhandener Fähigkeiten und Wissens. Darüber hinaus zielt das Projekt darauf ab, die Vernetzung der Eltern für eine aktive Teilhabe in Berliner Bildungsgremien zu stärken und intensiv mit Bildungseinrichtungen zusammenzuarbeiten, um die Beteiligung der Eltern aus verschiedenen Perspektiven zu unterstützen.

Drei Hauptpfeiler für eine gestärkte Zukunft

Säule I: Entfaltung und Zusammenhalt
Diese Projektsäule zielt darauf ab, die mitgebrachten Ressourcen und Potenziale der Teilnehmer*innen sichtbar zu machen und insbesondere für neu ankommende Menschen nutzbar zu machen. Es bietet eine Plattform für Selbstentfaltung, Patenschaften und berufliche Orientierung, bei der die Teilnehmer*innen sich gegenseitig unterstützen, Interessensgemeinschaften bilden und jungen Talenten als Vorbilder dienen.

Im Rahmen dieser Säule finden regelmäßige Treffen der Frauen-/Mütter und Männer-/Vätergruppen statt:

Jede Woche am Freitag treffen sich Frauen und Mütter mit Fluchtbiografie, um gemeinsam zu nähen, berufliche Chancen zu erkunden und über die Erziehung ihrer Kinder sowie ihren Alltag zu sprechen. Wir organisieren Ausflüge, bieten Gesundheits- und Familienberatung an und tauschen Erfahrungen zur Bewältigung von Alltagsrassismus und Vorurteilen in Bildungseinrichtungen aus. Die Treffen finden auf Sorani statt.

Migrantische Väter und Männer treffen sich alle zwei Wochen, um sich gegenseitig zu stärken und soziale sowie berufliche Unterstützung zu finden. Das Programm umfasst Beratung zu Berufsperspektiven, Erziehungsthemen, Ausflüge, Feiern, Sport, Bildungsinformationen und Strategien gegen Alltagsrassismus und Vorurteile in Bildungseinrichtungen. Die Treffen werden in Arabisch und Kurmanci abgehalten.

Säule II: Antidiskriminierungsarbeit
Unsere zweite Säule konzentriert sich auf den Umgang mit Mehrfach-Diskriminierung in unserer Gesellschaft. Hier werden Programme zur Selbstermächtigung, Pro-Aktivität und Resilienz für geflüchtete und migrantische Eltern sowie pädagogische Fachkräfte entwickelt. Hier streben wir eine Professionalisierung im Umgang mit Marginalisierung und Diskriminierung an und planen Fachtagungen und Workshops zu diesem Thema.

Säule III: Bildungschancen gemeinsam gestalten
Die dritte Säule setzt sich für ein Elternnetzwerk ein, das Bildungsteilhabe und Chancengleichheit fördert. Wir möchten Eltern mit Migrations- oder Fluchtgeschichte in Bildungsgremien einbinden, um ihre Anliegen zu vertreten. Gemeinsame Treffen bieten Raum für Diskussionen über Bedürfnisse, Möglichkeiten zur Partizipation und Selbststärkung. Die Eltern erhalten Einblicke in Beteiligungsstrukturen, Kommunikation und Gestaltungsmöglichkeiten.

Im Rahmen dieser Säule findet einmal im Monat ein Empowerment Circle statt. Empowerment Circles bieten Eltern die Möglichkeit, voneinander und miteinander zu lernen, Erfahrungen zu teilen und ihre Beteiligung in Kitas und Schulen zu stärken.