Kita Pîya

Die Kita Pîya ist weltweit die erste bilinguale kurdisch-deutsche Kindertagesstätte. Aufgrund des großen Interesses und der Bedürfnisse der Eltern wurde Yekmal e. V. ins Leben gerufen. Im Jahr 2014 erfolgte die offizielle Gründung der Kita. Inzwischen haben wir zwei Kitas in Berlin.

Der Name "Pîya" stammt aus dem Kurdischen/Zazakî und bedeutet „Zusammen“ oder „Gemeinsam“, was den integrativen und gemeinschaftlichen Ansatz unserer pädagogischen Arbeit betont.

Alle Projekte werden gleichzeitig in beiden Sprachen und innerhalb der jeweiligen Gruppen gemeinsam mit den Kindern geplant, angepasst an ihre Interessen und Bedürfnisse. So werden alle acht Bildungsbereiche umfassend abgedeckt. Die partizipativen Projekte fördern die Fähigkeiten der Kinder zur selbstständigen Bildung. Durch die Zusammenarbeit lernen die Kinder, in Gruppen mit Gleichaltrigen zu interagieren und kreative, wertvolle Konzepte zu entwickeln. Je nach Interesse entstehen so neue Themen. Kinder lernen Rücksicht und Akzeptanz, indem sie miteinander interagieren und Projekte gestalten.

Ein zentrales pädagogisches Ziel ist es, das Selbstbewusstsein der Kinder zu fördern und sie in ihrer Entwicklung zu begleiten. Die Lernprozesse und der Erwerb der Bildungsbereiche sind entscheidend, damit sie ihre Welt entdecken und sich weiterentwickeln können. Die Projektdauer richtet sich nach den Interessen der Kinder und kann flexibel angepasst werden. Nach Abschluss werden die Projekte gemeinsam reflektiert. Es gibt keine festen Endzeiten, da es sich um einen offenen Lernprozess handelt; der Abschluss wird partizipativ im Prozess mit den Kindern bestimmt.

Unsere bilingual deutsch-kurdischen Kitas sind ein bedeutender Teil unserer Gesellschaft, weil sie aktiv Vielfalt und Interkulturalität fördern. Sie bieten Kindern aus aller Welt, unabhängig von ihrem kulturellen Hintergrund, einen Ort des Lernens und Wachsens. Besonders wertvoll sind sie für Kinder aus kurdischen Familien, da sie ihnen helfen, ihre kulturelle Identität zu bewahren und sich gleichzeitig in die vielfältige Gesellschaft zu integrieren. Durch die spielerische Vermittlung der deutschen und kurdischen Sprache und Kultur unterstützen die Kitas die Identitätsentwicklung der Kinder und schaffen ein respektvolles Umfeld, in dem sie voneinander lernen. Dieser interkulturelle Austausch stärkt das Verständnis und den Respekt für kulturelle Vielfalt und fördert den sozialen Zusammenhalt. So tragen unsere Kitas zu einem harmonischen Miteinander in einer pluralistischen Gesellschaft bei.